JIC- Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji fenomena Islamisasi perkotaan baik di bidang sosial budaya di Kota Jambi dan bagaimana hal tersebut mempengaruhi preferensi masyarakat terhadap sekolah Islam terpadu dibandingkan dengan sekolah negeri atau sekolah berbasis islam lainnya.
Dengan menggunakan pendekatan studi kasus, penelitian ini mengeksplorasi peran Sekolah Islam Terpadu dalam mengintegrasikan kurikulum dan kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung pengembangan karakter Islami. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen dari berbagai sumber terkait.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya perubahan pola pikir masyarakat perkotaan terhadap pendidikan Islam dipengaruhi oleh dinamika sosial dan budaya, termasuk peran jaringan komunitas dan sosial dalam pengambilan keputusan pendidikan.
Selain itu, temuan ini juga mengungkap implikasi dari Islamisasi perkotaan terhadap preferensi pendidikan, tantangan, dan peluang yang dihadapi oleh sekolah Islam dalam konteks urbanisasi. Keterbatasan penelitian ini meliputi generalisasi temuan di luar Kota Jambi.
Kesimpulannya, Islamisasi perkotaan di Jambi telah mengarahkan masyarakat untuk memilih sekolah Islam terpadu sebagai pilihan pendidikan yang lebih unggul, mencerminkan pergeseran nilai dan harapan terhadap pendidikan Islam di era modern. Fenomena ini juga mencerminkan dinamika Islamisasi perkotaan yang semakin menguat di Kota Jambi.
Selengkapnya di: https://almadinah-jic.id/index.php/jic/article/view/10 atau kunjungi: almadinah-jic.id
